设计理念：
（1）少走形式，多务实，形式太多了，容易受害。
（2）大胸怀、大目标、大品德、才能做大事。
（3）要读“三本书”，一本是读“有字”既向书本学，增强知识。二本书是读“无字”书，既向社会学，提高能力。三本书是读“有字无字”的书，既读自己，只有认识自我，才能超越自我，提高人格修养。
（4）坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（5）认真抓好集团提出的“四大主题”工作：生源、安全、质量、就业。
（6）“十变”模式：校长变厂长、学校变工厂、课堂变车间、老师变师傅、学生变徒弟、课桌变平台、课本变工具、黑板变图纸、招生变招工、学历变技能。
（7）礼貌，为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
（8）困难并不可怕，可怕的是屈服。不闻不若闻之，闻之不若见之，知之不若行之，学至于行之而止矣。
（9） 尊重人的品德，重视人的智慧，承认人的价值，珍惜人的情感，维护人的尊严，提高人的素质。
（10）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。聪明出于勤奋，天才在于积累。