以“四个合作”为重点，提升专业服务地方产业能力。通过推进校企对接，探索系统培养，强化实践育人，转变培养方式，建设教学团队，实施第三方评价等措施，规划专业布局，优化专业结构，凝练专业特色，打造专业品牌，整体提升专业发展水平，全面提高人才培养质量，为娄底地方经济发展方式转变和现代产业体系建设提供充足的优秀高端技能型专门人才支撑。

以“四跨”为途径，提升教师素质。进一步突出教师队伍建设的基础性先导性战略性地位，系统设计、多措并举、创新机制、加大投入，以建设高素质专业化“双师型”教师队伍为目标，以提升教师专业素质、优化教师队伍结构、完善教师培养培训体系为主要内容，以深化校企合作、提高培训质量为着力点，大幅度提高职业院校教师队伍建设的水平，为职业教育科学发展提供强有力的人才保障。

以“五个对接”为标准，提升教育教学质量。进一步促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。进一步完善教学质量监控体系。健全以专业教学标准、过程管理标准、岗位工作规范为内容的质量管理标准体系。严格实施教师教学质量管理与考核办法，建立完善院系两级教学督导组织，加大教学质量督导与问责力度，形成教学质量持续改进机制。构建柔性化的教学管理制度，进一步完善教学管理与运行模式。完善校企合作委员会例会制度、人才培养方案的行业企业专家和学院专业带头人会签培养制度、项岗实习管理办法等制度；建立和完善工作学期、选修重修等弹性教学管理制度，探索高职特色的学分制。进一步完善多元开放的质量评价体系，政府、行业企业、学校等多方参与，定期开展专业、课程、实习实训基地、顶岗实习等专项教学工作评估和系部教学工作评估。