“切实促进教师专业成长、提升课堂教学水平、达到课堂教学有效性”，是城市学院本学期教研主题。紧紧为了教研主题，数理教研室全体教师团结协作，打破了常规教研模式，教研形式有新招，真正做到教研实在有效、贴近课堂促教师专业成长。

    一、开展教师互相听课活动，针对每位教师的授课情况进行交流点评，充分发挥优点，哭富教学中存在的不足，使每位教师都能得到提高。

    二、搭建QQ群教研平台。教研室根据各学科教师平时在教学中的困惑，整理归类，由教研室发起研讨课题，利用网络，在教研群里进行发帖，畅谈个人对学校教学管理或针对某一课题教学的看法和建议。一周一个周期，然后再由教研室根据大家的共识意见归类整理，进行总结发布到群里，让教师分享，以达到共同进步、共同提高的目的。

    三、让老带新的方法，让新教师尽快的投入到教学中来，对激活课堂教学、激发学生学习兴趣的实在价值。本次“教研进村小”既是一次提升课堂教学效益和水准的教研活动，也是一次对村小教师掌握现代教育技术应用培训的活动。两堂示范课，使得在场的每一位听课教师，对多媒体的教学应用效果，赞不绝口。深深感到掌握“一体机”在课堂教学的应用是时代的要求，是每个教师必具的素质。

    四、针对特殊形势下，将管理与教学相结合，真正做到教书育人，不仅让学生学到知识，还要让提高他们的素质，使教学与管理上一个新的台阶