合作开发课程名称

课程建议学时

是/否专业核心课程

合作开发教材名称

教材类别

预估字数

预计使用年份及册数

编

者

情

况

主

编

情

况

姓名

性别

年龄

职称

教龄

所学专业

学位

学历

(本人在合作教材编写过程中的地位作用等情况)

学

院

参

编

人

员

情

况

姓名

性别

年龄

职称

承担编写的任务

企

业

主

要

参

与

人

情

况

姓名

性别

年龄

专业技术职务

所学

专业

学历

从事本行业年限

工作单位

(本人在合作教材编写过程中的地位作用等情况)

一、申请立项理由（本教材在工学结合、校企合作开发课程基础上，符合校企合作开发课程标准情况及在人才培养过程中的地位、作用等）

二、教材编写思路和特色（在体现“以工作过程为导向”，以典型工作任务为载体设计学习情境，教学过程“以任务为载体、学生为主体、能力训练为目标”，使学生在学中做、做中学，体现“教、学、做”一体化，实现知识与能力并进情况等）

三、教材编写安排及进度（包括完成编写大纲的时间(大纲另附页，至少列出三级目录)、完成书稿的编写时间、教材编写完成时间）

四、所属教研室意见：

教研室主任签字：

年    月    日

五、所属系部意见：

系部主任签字：

年    月    日

六、合作开发企业意见：

企业负责人签字：

年    月    日

七、教务处意见：

教务处长签字：

年    月    日

八、学院教学工作委员会审查意见：

委员会主任(分管院长)签字：

年    月    日

九、学院意见：

院长签字：

年    月    日