主办单位:民建中央委员会、中华职教社、协办中国中小商业企业协会

    全国人大副委员长陈昌智，全国政协副主席马培华，人社部副部长杨涛，北京政协副主席王永庆，中华职教社副总干事杨农，教育部相关司长，以及各省一名职教代表，全国五一劳动奖章获得者，吉林省政协常委，吉林城市学院执行院长也参加了这次新常态下重要的职教论坛会。

    在这次座谈论坛会中有十几位大型企业的企业家也做了重要论坛，教育部职教中心研究所原副所长余祖先也做了重要论坛，他发言题目是《校企合作，传承创新产业文化》重点讲产业文化是什么？产业文化核心价值观是尊重劳动，尊重劳动来，和创新创业精神。他还谈到:产业文化与产业升级的关系，产业文化育人与职业教育的关系。

    天津市庆达投集团公司董事长民建天津市委副主委孙太利发言，他讲到:有些职教毕业生"好活干不了，懶活不想干"！到那个单位工作怕苦怕累，浮躁，沉不下来！职业教育重点培养价值观！广东邮电职院陈玉欢发言:职教主要培养的学生要管用！好用！顶用！注重灵活用人机制，有些实训师比教授工資高，还谈到职业教育应提高地位，有些企业有隐型的用人限制！呼吁职业教育用的企业职称与教育职称怎么对接，她说没有实践能力老师不用！还谈到怎么搭接大职教网。

    清华万博网络技术公司总裁王向明谈:中国西部职教官办性强:校长不太懂企业家思想，企业家不太懂校长的想法，职教的老师不了解职业学生想法，不知因材施教，主要是材，他见意建立职教行业指导中心，制订专门政策，延长教师下车间实习时间，延长顶岗伦岗时间，建立师资团队建设能力，掌握正确职业教育方法，成立校企共享合作平台，对学生顶岗轮岗，青岛远洋船员学院党委书记院长白培军发言:把课堂可设在船上，船长做老师，深圳第二高级技工学校黄景荣校长，他说校企到底是什么关系，是职教为企业发展服务，当前企业用人难，用好人更难，留住很好很好人更更难！他说校企合作主体是学校，企业，学生！校企合作要讲资格的，学校与企业合作有目标合作，学校出口与入口对接，校企合作是政府有形手与市场无形手共同起作用！校，企，政，生形成利益体，共办专业，共建师资队伍，共建实训基地，共并课程，校与企文化共融，推广现代学徒制模式！政府要围绕三个主体（校企生）积极性制定政策！行业协会对校企合作做为一个重要职能！

    陕西省政协副主席李冬玉认为:职业教育与企业发展校企合作重点需要政府关注与社会关注，她提几个见意目前社会对职教认识不够！学校对职教引导不够！对书记提出尊重劳动，技术可贵认识不足，重视不够！现在家长及学生重学历轻职教，她见意对职教大呼吁，加大宣传力度！

    吉林城市学院执行院长认为:要想发挥好企业重要办学主体作用，需要通过完善相关政策法规，确定政府在高职专校校企合作引导地位企业的主导地位，通过完善政策和提出经济鼓励支持，激发企业承担一定的教育教学积极性！

    人社部副部汤涛讲加强技能竞赛活动！现在一开电视娱乐英雄，他呼吁一开电视应多一些劳动英雄，技术英雄！今天是研究的是技能人才，愿中国真正成为技能中国！

    全国副委员长，中华职教社理事长陈昌智讲话:他说首先解决重视职教，尊守劳动，重视技能的意识！政府给职教老师，技能人才，同样在国家层面高度重视！职教我们职教人高度重视！

    委员长还说:校企合作:学校，企业，学生要实现"三赢"！在这方面政府在机制上要好好研究！还要培养学生的品德与能力！